- 无权查看
- 最近有点育儿困惑。孩子一直以来在背诵和音乐方面表现出一些优势，比如接受能力很快，每次总是一群孩子中学得最快的那个，歌曲也会是放两遍他就会唱了。最近身边几个朋友都很认真的和我说他们发现孩子在这方面确实超群，建议我多培养。其实我也发现孩子的长处有好长时间了，就是一直不知道该如何“培养”。我一向认为当你不知对孩子做什么的时候，就先不做，总比打乱孩子自身的成长步伐要好吧。刚看到华仁的“种萝卜”论有些触动，似乎我也该学点“种萝卜”的技术了？不知jm们有啥专业建议没有？ 回复
- 最近的苦恼——畅畅很喜欢小学，也很喜欢做作业。可是每天做作业花的时间太多了啊。我问了他们同学，其他孩子基本上半个小时以内就做完作业了。畅畅通常要花1个小时。我观察了他做作业的过程，并没有玩橡皮啊之类的小动作，总体很认真，一方面写字不快；另一方面就是太认真了。比如说老师要求举2个例子，他会告诉我老师说至少举2个例子，所以他要再想想，想了半天最后举了7个例子出来画上。再比如，英文布置了听读作业（英文学得非常浅显），他明明会背了，我说你已经会了可以不用听了，他说不，他要听因为他喜欢听。再比如每写完一个字他就会自己欣赏半天，常常得意地给我看要，有时还要我评价哪一个字写得好看。…………我一方面不想打击孩子这种学习热情，可是另一方面因为他这种学习热情，每天晚上除了做作业干不了别的事了就，原来的练琴、故事时间都挤没了。真真着急啊
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